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L\u2019AOSAE est fi\u00e8re de publier son Rapport d\u2019auto-\u00e9valuation organisationnelle 2025 sur les personnes 2SLGBTQ+. Ce rapport est accompagn\u00e9 du r\u00e9sum\u00e9 et de la feuille de route de l\u2019initiative OSIGEG (orientation sexuelle, identit\u00e9 de genre et expression de genre) qui sont disponibles en fran\u00e7ais et en anglais.<\/p>\n
sur les personnes 2SLGBTQ+. Ce rapport est accompagn\u00e9 du r\u00e9sum\u00e9 et de la feuille de route de l\u2019initiative OSIGEG (orientation sexuelle, identit\u00e9 de genre et expression de genre) qui sont disponibles en fran\u00e7ais et en anglais.<\/p>\n
Ensemble, ces documents offrent un aper\u00e7u de l\u2019\u00e9tat actuel \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de la province en mati\u00e8re d\u2019inclusion, d\u2019affirmation et d\u2019\u00e9quit\u00e9 pour les enfants, les jeunes et les familles 2SLGBTQ+ ainsi que le personnel qui travaille au sein du secteur de la protection de l\u2019enfance de l\u2019Ontario. Ceux-ci mettent en lumi\u00e8re les progr\u00e8s significatifs r\u00e9alis\u00e9s au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es et les opportunit\u00e9s continues visant \u00e0 am\u00e9liorer la coh\u00e9rence, la responsabilisation et les pratiques affirmatives dans l\u2019ensemble du syst\u00e8me. <\/p>\n
Explorer les documents<\/strong><\/p>\n \u2022 Rapport complet – anglais<\/a> | fran\u00e7ais<\/a> Comprendre les documents d\u2019appui <\/strong><\/p>\n Rapport complet<\/strong><\/p>\n Ce rapport pr\u00e9sente une analyse d\u00e9taill\u00e9e des r\u00e9sultats, incluant les th\u00e8mes cl\u00e9s, les perspectives sectorielles et ce qui peut \u00eatre am\u00e9lior\u00e9.<\/p>\n R\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/p>\n Ce r\u00e9sum\u00e9 disponible pr\u00e9sente un aper\u00e7u des r\u00e9sultats aux \u00e9quipes et aux dirigeants qui souhaitent approfondir leur compr\u00e9hension. \u00c0 propos de l\u2019\u00e9valuation <\/strong><\/p>\n L\u2019\u00e9valuation de 2025 s\u2019appuie sur l\u2019\u00e9tude in\u00e9dite men\u00e9e en 2021 et offre une vision syst\u00e9mique actualis\u00e9e des politiques, des pratiques, de la culture organisationnelle et de la prestation de services li\u00e9s \u00e0 l\u2019orientation sexuelle, \u00e0 l\u2019identit\u00e9 de genre et \u00e0 l\u2019expression de genre (OSIGEG).<\/p>\n L\u2019\u00e9valuation est bas\u00e9e sur les r\u00e9ponses de pr\u00e8s de 800 employ\u00e9s des soci\u00e9t\u00e9s d\u2019aide \u00e0 l\u2019enfance et d\u2019agences autochtones pour le bien-\u00eatre des enfants et des familles. Ancr\u00e9e dans l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue des jeunes, l\u2019\u00e9valuation vise \u00e0 soutenir l\u2019apprentissage, la planification et l\u2019am\u00e9lioration continue \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du syst\u00e8me.<\/p>\n Remerciements<\/strong><\/p>\n Nous remercions les membres du personnel des services de protection de l\u2019enfance de l\u2019Ontario pour leur implication, leur temps et leurs judicieux conseils. Nous sommes \u00e9galement reconnaissants envers le Conseil des jeunes 2SLGBTQIA+ de l\u2019AOSAE et le Comit\u00e9 2SLGBTQ+ de l\u2019AOSAE pour leur leadership, leurs conseils et leur contribution \u00e0 ce travail.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[110,43,34,42,46,45],"tags":[],"class_list":["post-21170","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2slgbtq-fr","category-agences-daide-a-lenfance","category-en-vedette","category-enfants","category-jeunes","category-publication"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21170","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21170"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21170\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21170"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21170"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oacas.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21170"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u2022 R\u00e9sum\u00e9 – anglais<\/a> | fran\u00e7ais<\/a>
\n\u2022 Feuille de route de l\u2019OSIGEG – anglais<\/a> | fran\u00e7ais<\/p>\n
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\nFeuille de route de l\u2019OSIGEG<\/strong>
\nUn outil pratique pour l\u2019implantation de l\u2019initiative OSIGEG qui aide les agences \u00e0 traduire les r\u00e9sultats en actions, et ce, gr\u00e2ce \u00e0 une approche structur\u00e9e de la r\u00e9flexion, de la planification et de la responsabilisation. <\/p>\n